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孤独症的严重程度或与患者运动能力有关《新闻》

发布时间:2020-09-09 11:07:02 阅读: 来源:压力表厂家

【健康讯 2016年6月14日】健康资讯频道为您提供全面健康资讯,用药知识等健康相关资讯,致力于为广大用户提供最优质最全面的健康资讯,为用户的健康保驾护航!

对于孤独症的治疗,大多数家长都侧重于提高患者在沟通、社会交往方面的能力,毕竟大多数孤独症患者这方面的障碍非常严重。相关研究也证明了,成功的社会沟通干预可以提高孤独症患者的智商、语言、游戏技能等。但近日的一项最新研究也同样证明了,运动能力的提高对孤独症患者的治疗也同样重要。

此项研究是由俄勒冈州立大学的研究人员完成的,研究是基于对159个年龄介于12到33个月儿童的发展和运动技能的研究,其中包括110名被诊断为孤独症的儿童。这项研究的结果也是首个能显示运动技能和孤独症的严重程度有直接关系的研究。

著名孤独症康复专家、郑州市康达能力训练中心主任张桂娥教授提醒广大家长:在孤独症患者早期干预治疗工作中,家长们不能只注重患者的沟通、交往能力的提高,运动能力的提高对孤独症患者的康复同样重要。

如何提高孤独症患者的运动能力?

提高孤独症患者精细运动的方法:

1、双手的交替动作训练

活动一:玩沙

情境:让孤独症儿童左右手各持一小碗。

过程:孤独症儿童将左手碗内的沙子缓缓倒入右手的空碗中,左右手反复交替进行。

建议:逐渐缩小容器口的直径,继续此项活动。

活动二:手指接力

情境:孤独症儿童双手握拳拇指直立。

过程:孤独症儿童右手握拳拇指直立向上,左手握住右手拇指,右手拇指从左手中抽出,向上再握住左手拇指,反复练习该动作。

建议:让孤独症儿童有节奏的做,效果更好,还可利用穿珠子、穿线板、系扣子等活动训练孩子的双手协调动作。

2、拇指食指的钳捏动作练习

活动:捏珠子

情境:在孤独症儿童面前放一小筐珠子。

过程:让孤独症儿童用拇指和食指将珠子一个一个捏起,放在另一个筐中。

建议:可利用三角形的布带将孤独症儿童的三指固定起来,只留出拇指食指进行训练。

提高孤独症患者粗大运动的方法:

1、跨过和蹬上

目的:提高粗大运动技能的和稳定性。

目标:跨过或绕过一系列低的障碍物。

材料:鞋盒子、大的词典、牛奶软包装、凳子。

操作过程:在地板上安排一系列的牛奶包装和鞋盒子。用夸张的动作向孩子说明怎样跨过每一个障碍物。然后稍微举起孩子,帮助孩子跨过相同的障碍物。

2、上台阶

目的:提高孤独症患者平衡、协调以及独立走动的能力。

目标:两步一个台阶上楼梯。

材料:台阶、绳子、铅笔。

操作过程:让孤独症孩子站在台阶的前面,家长站在他的身边,紧紧地握住他的手,两部走上一个台阶。

(实习编辑:陈丽珊)

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